پاسخ سوالات درس دوم فارسی نهم عجایبِ صُنعِ حق تعالی

جواب به سوالات و فعالیت درس دوم فارسی نهم ( پاسخ ها به صورت گام به گام )

پاسخگویی به سوالات درس دوم کتاب فارسی نهم عجایبِ صُنعِ حق تعالی صفحه ۲۰، ۲۱، ۲۲ با دانشچی همراه باشید.

جواب سوالات فارسی نهم درس دوم عجایبِ صُنعِ حق تعالی ( پاسخ گام به گام )

خودارزیابی درس دوم ص ۲۰

۱- کدام بخش درس، به روز رستاخیز، اشاره دارد؟

📗 پاسخ: در وقت بهار بنگر و تفکّر کن که زمین چگونه زنده شود و چون دیبای هفت‌رنگ گردد، بلکه هزار رنگ شود.

۲- عبارت «هر یکی را آنچه به کار باید، داد» را توضیح دهید.

📗 پاسخ: خداوند بر اساس حکمت و تدبیر خودش هر چیزی که مورد نیاز موجودات بوده به آنها داده است، تا توانایی زندگی و طی مسیر به سمت مقصد نهایی را داشته باشند. همه آنچه که به خلایق داده دارای هدف و برنامه‌ریزی و حکمت بوده است.

۳- بند «… و مَثَل تو چون مورچه‌ای …» چه ارتباطی با درک شگفتی‌های آفرینش دارد؟

📗 پاسخ: درک انسان محدود است و  معمولاً همان مقدار از شگفتی‌های آفرینش را درک می‌کند که با آن سر و کار دارد و تازه اگر درباره آنها بیندیشد به حقایق محدودی از وجود پی می‌برد. اما اگر کسی بخواهد راه تکامل را طی کند و به معرفتِ حق تعالی برسد باید از حصار مادیات خود را رها کند، اندیشه و قلبش را پرورش دهد تا بتواند عجایبی را ببیند که او را سرگشته و متحیّر می‌کند.

نوشتن ص ۲۱

۱- مترادف واژه‌های زیر را از متن درس بیابید و بنویسید. (پاسخ ها با رنگ سبز)

سرگشته ← حیران

رنگین‌کمان ← قُوسِ قُزَح

آفرینش ← صُنع

تخت ← سریر

ابر ← میغ

فرش ← بساط

شناخت ← معرفت

۲- درعبارت‌های زیر، هسته و نوع وابسته‌ها را مشخّص کنید.

الف) سنگ سخت و آب لطیف ← 📗 پاسخ: سنگ (هسته) ـ سخت (وابسته پسین، صفت بیانی) ـ آب (هسته) ـ لطیف (وابسته پسین ـ صفت بیانی)

ب) این همه آیات ← 📗 پاسخ: این (وابسته پیشین ـ صفت اشاره) ـ همه (وابسته پیشین ـ صفت مبهم) ـ آیات (هسته)

ج) چه خلقت شگفت‌انگیزی! ← 📗 پاسخ: چه (وابسته پیشین ـ صفت تعجبی) ـ خلقت (هسته) ـ شگفت‌انگیز (وابسته پسین ـ صفت بیانی)

د) کدام مستمع آگاه است؟ ← 📗 پاسخ: کدام (وابسته پیشین ـ صفت پرسشی) ـ مستمع (هسته)

۳- پیام متن زیر را بنویسید.

«این عالَم، خانۀ خداست؛ چراغ وی ماه است و شعلۀ وی آفتاب و تو از عجایب این غافل؛ که خانه بس بزرگ است و چشم تو بس مختصر.»

📗 پاسخ: دیدن آنچه در اطراف انسان است و اندیشیدن درباره آن انسان را به شناخت پروردگار می‌رساند. نباید به ظاهر هر چیز توجه کرد، دقت و تدبیر و تفکر درباره ریشه و اساس آفرینش، شگفتی‌هایی را برای انسان روشن می‌سازد، که معرفت به خالق یکتا نتیجه آن خواهد بود.

شعر «پرواز» ص ۲۲

دانش‌آموز عزیز برای خواندن معنی شعر «پرواز» در سایت دانشچی بر روی لینک زیر بزنید.

معنی شعر پرواز

جواب درس‌های بعدی فارسی نهم دانلود PDF کتاب فارسی نهم