پاسخ سوالات درس شانزدهم نگارش سوم اگر جنگل نباشد

جواب به سوالات و فعالیت درس شانزدهم نگارش سوم ( پاسخ ها به صورت گام به گام )

پاسخگویی به سوالات درس شانزدهم کتاب نگارش سوم اگر جنگل نباشد صفحات ۹۳، ۹۴، ۹۵، ۹۶، ۹۷ با دانشچی همراه باشید.

جواب سوالات نگارش سوم درس شانزدهم اگر جنگل نباشد ( پاسخ گام به گام )

املا و واژه‌آموزی درس شانزدهم

۱- از روی پنج سطرِ اوّلِ درس، با خطِّ خوانا و زیبا بنویس.

📗 پاسخ: جنگل پهناور و زیباست. صدای آرام نسیم در همه جای جنگل، شنیده می‌شود. گاه نیز غُرّش و زوزه‌ی جانوران، سکوت جنگل را می‌شکند.

اگر روزی با هواپیما از بالای جنگل بگذری، فرشی سبز، زیبا و گسترده می‌بینی که گاه صدها کیلومتر از زمین را پوشانده است. در این جنگل‌ها چه می‌گذرد؟ نمی‌دانیم. شاید پلنگی بر شاخه‌ی درختی، در کمین نشسته باشد.

۲- کلمه‌های زیر را با دقّت بخوان.

کاغذ – ماسه – اکسیژن – ویران – حفظ – غوطه – مواظبت – آغاز – مناطق – روزگاری – مراقب – قایق

کدام یک از کلمه‌های بالا در متن درس وجود دارد، آن‌ها را بنویس.

📗 پاسخ: کاغذ – اکسیژن – ویران- حفظ – مواظبت – آغاز – روزگاری – مراقب – قایق

۳- با کلمه‌های زیر، جمله بساز.

خطرناک: 📗 پاسخ: تنفس هوای آلوده خطرناک است.

دردناک: 📗 پاسخ: فرورفتن سوزن به نوک انگشت، دردناک است.

تابناک: 📗 پاسخ: خورشید تابناک از صبح زود در آسمان می‌درخشید.

 

املا، بیاموز و بگو

۱- از متن درس جمله‌هایی را پیدا کن که این کلمه‌ها، در آن‌ها آمده است. سپس از روی جمله‌ها بنویس.

غرّش – گسترده – مشغول – پهناور – استراحت

📗 پاسخ:

گاه نیز غُرّش و زوزه‌ی جانوران، سکوت جنگل را می‌شکند.

اگر روزی با هواپیما از بالای جنگل بگذری، فرشی سبز، زیبا و گسترده می‌بینی که گاه صدها کیلومتر از زمین را پوشانده است.

شاید میمون‌های بازی‌گوش، بر شاخه‌ها مشغول بازی باشند.

جنگل پهناور و زیباست.

شاید هم در حاشیه‌ی جنگل، خانواده‌هایی سرگرم تفریح و استراحت باشند.

۲- متن زیر را بادقّت بخوان و از روی کلمه‌هایی که مشخّص شده است، بنویس.

جنگل، درخت‌های انبوه و تناور دارد. گاهی میمون‌های بازیگوش بر شاخه‌های درختان مشغول بازی هستند. اگر جنگل نبود کمد، در و پنجره و کاغذ به وجود نمی‌آمد.

📗 پاسخ: تناور – مشغول – کمد – کاغذ

۳- مانند نمونه، جدول را کامل کن.

محمّد دید.	محمّد چه چیزی را دید؟	محمّد جنگل زیبا را دید.
نرگس ملاقات کرد.	نرگس چه کسی را ملاقات کرد؟	نرگس پدربزرگش را ملاقات کرد.
معلّم خواند.	معلّم چه چیزی را خواند؟	معلّم اسامی دانش‌آموزان را خواند.

 

هنر و سرگرمی درس شانزدهم

۱- از روی سرمشق، خو ش‌خط و زیبا بنویس.

📗 پاسخ: به دست خود درختی می‌نشانم          به پایش جوی آبی می‌کشانم

۲- به کلمه‌های زیر دقّت کن. با نشانه‌ی آخر هر کلمه، واژه‌ی بعدی شروع می‌شود. این کار را ادامه بده و جاهای خالی را کامل کن.

پرندگان ← نسیم ← میمون ← 📗 پاسخ: نم‌نم ← مار ← رازآلود ← دامنه ← هوا

از بین کلمه‌های بالا، سه کلمه را به دل‌خواه انتخاب کن و در یک جمله به کار ببر.

📗 پاسخ: هوا در دامنه‌ی کوه ابری بود، نم‌نم باران کم‌کم شروع به بارش کرد.

۳- قطعاتِ این جورچین، به هم ریخته‌اند. آن‌ها را مطابق با شمارههای جورچین، شماره‌گذاری کن. سپس جمله‌ی روی آن را بخوان و بنویس.

📗 پاسخ:

۱- طبیـ     ۲- ـعت سرما     ۳- یه‌ی ملی     ۴- ماست در حفظ     ۵- آن کوشـ     ۶- ا باشیم.

طبیعت سرمایه‌ی ملی ماست. در حفظ آن کوشا باشیم.

 

نگارش

این بند را کامل کن.

پرچم ایران، سه رنگ دارد. 📗 پاسخ: سبز و سفید و قرمز. در وسط پرچم ملّی ما نشان «الله» وجود دارد که نشان یکتاپرستی مردم ماست. پرچم ایران افتخار هر ایرانی است. قهرمانان ما در میدان مبارزه پرچم ایران را به سر می‌گیرند و با افتخار به دور زمین مسابقه می‌دوند. هر ایرانی برای پرچم کشورش احترام زیادی قائل است و برای بالا نگه داشتن این پرچم در دنیا تلاش می‌کند.

جواب درس‌های بعدی نگارش سوم دانلود PDF کتاب نگارش سوم