دانشچی پورتال جامع تحقیق و مقاله، مطالب علمی و هنری ، وبگردی و…
جواب به سوالات و فعالیت درس چهاردهم فارسی یازدهم ( پاسخ ها به صورت گام به گام )
پاسخگویی به سوالات درس چهارهم کتاب فارسی یازدهم حمله حیدری صفحه ۱۱۲، ۱۱۵، ۱۱۶، ۱۱۷ با دانشچی همراه باشید.
جواب سوالات فارسی یازدهم درس چهاردهم حمله حیدری ( پاسخ گام به گام )
شعر «حمله حیدری» ص ۱۱۲
دانش‌آموز عزیز برای خواندن معنی شعر «حمله حیدری» در سایت دانشچی بر روی لینک زیر ضربه بزنید.
کارگاه متن‌پژوهی درس چهاردهم ص ۱۱۵
قلمرو زبانی ص ۱۱۵
۱- معادل معنایی واژه‌های زیر را از متن درس بیابید. (پاسخ ها با رنگ سبز)
اسب (ابرش)
اجازه (رخصت، دستوری)
شیر (هژبر، غضنفر)
۲- چهار واژۀ مهمّ املایی از متن درس انتخاب کنید و بنویسید.
📗 پاسخ: هژبر ژیان، سهمگین، بخایید، غضنفر، وصیّ، نهنگ یم، خصم
۳- در بیت بیست و یکم، گروه‌های اسمی و هستۀ هر یک را مشخّص کنید.
📗 پاسخ:
گروه اسمی← روی دشمن، کارش، زهرِ چشم
هسته ← روی، کار، زهر
قلمرو ادبی ص ۱۱۵
۱- در متن درس، دو نمونه «استعاره» بیابید و مفهوم آنها را بنویسید.
📗 پاسخ:
بازوی دین، شیر خدا، شیر اِله، شاه دین، استعاره از حضرت علی(ع)
اژدها، ژنده فیل، استعاره از عمرو
۲- مفهوم کنایه‌های زیر را بنویسید. (پاسخ ها با رنگ سبز)
دندان به دندان خاییدن (خشمگین و عصبانی شدن)
رنگ باختن (ترسیدن)
۳- دو نمونه از کاربرد آرایه «اغراق» در متن درس بیابید.
📗 پاسخ:
چو آن آهنین کوه آمد به دشت / همه رزمگه کوه فولاد گشت
فلک باخت از سهمِ آن جنگ، رنگ / بوَد سهمگین جنگ شیر و پلنگ
نهادند آوردگاهی چنان / که کم دیده باشد زمین و زمان
ز بس گَرد از آن رزمگه بردمید / تنِ هر دو شد از نظر ناپدید
قلمرو فکری ص ۱۱۶
۱- معنی و مفهوم بیت ششم را به نثر روان بنویسید.
📗 پاسخ: همه از خجالت و ترس از نبرد با عمرو سرها را پایین انداخته بودند و هیچ‌کس میل جنگیدن با او را نداشت.
۲- پیام ابیات زیر را بنویسید.
چو شیر خدا راند بر خصم، تیغ / به سر کوفت شیطان دو دستِ دریغ
پرید از رخ کفر در هند رنگ / تپیدند بت‌خانه‌ها در فرنگ
📗 پاسخ: وقتی یکی از یاران شیطان به خطر می‌افتد و نابود می‌شود، شیطان افسوس می‌خورد و پایه‌های کفر لرزان می‌شود و ترس به جان کفر و بی‌دینی می‌افتد.
۳- داستان زیر را که از مثنوی مولوی انتخاب شده است، به لحاظ محتوا با درس مقایسه کنید.
از علی آموز اخلاص عمل / شیر حق را دان منزّه از دغل
در غزا بر پهلوانی دست یافت / زود شمشیری بر آورد و شتافت
او خدو انداخت در روی علی / افتخار هر نبی و هر ولی
در زمان انداخت شمشیر آن علی / کرد او اندر غزایش کاهلی
گشت حیران آن مبارز زین عمل / وز نمودن عفو و رحم بی‌محل
گفت بر من تیغ تیز افراشتی / از چه افکندی مرا بگذاشتی؟
گفت: من تیغ از پی حق می‌زنم / بندۀ حقّم نه مأمور تنم
شیر حقّم نیستم شیر هوا / فعل من بر دین من باشد گوا
📗 پاسخ: محتوای درس «حمله حیدری»، شجاعت، دلاوری و جنگاوری حضرت علی(ع) است ولی در مثنوی به بعد دیگری از شخصیت بارز ایشان اشاره شده و آن اینکه عجب و تکبر و منیّت در ایشان راه نداشته، همه اعمال و رفتار ایشان از جمله فروخوردن خشم برای رضای پروردگار عالم و رعایت انصاف و عدل در جهت جلب خشنودی خداوند بوده است.
شعرخوانی «وطن» ص ۱۱۷
دانش‌آموز عزیز برای خواندن معنی شعر «وطن» در سایت دانشچی بر روی لینک زیر ضربه بزنید.
درک و دریافت ص ۱۱۷
۱- درباره لحن و آهنگ خوانش این سروده توضیح دهید.
📗 پاسخ: از آنجا که احساسات و عواطف میهن‌پرستانه، دفاع از وطن در برابر تجاوز بیگانه و فداکردن جان برای پاسداری و محافظت از وطن در آن بیان شده است، لحن و آهنگ خوانش این شعر همانند شاهنامه حماسی است.
جواب درس‌های بعدی فارسی یازدهم دانلود PDF کتاب فارسی یازدهم
